الاسم : أروى عبد الله الجاسر
الرتبة: معيدة
القسم: علم النفس
الكلية: كلية التربية
الجامعة: جامعة الملك سعود
” اتجاهات الطلبة السعوديين نحو القراءة في ضوء عدد من المتغيرات “
ملخص الدراسة
هدفت الدراسة الحالية إلى رصد اتجاهات الطلبة السعوديين نحو القراءة والكشف عن مهارات القراءة. وتم اعتماد المنهج الوصفي المسحي للتحقق من أسئلة الدراسة، وتم اختيار العينة بالطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة؛ العينة شملت (500) طالب وطالبة من مختلف المراحل لمؤسسات تعليمية مختلفة في المملكة. ولقد تم توزيع الاستبيانات بشكل إلكتروني لضمان الوصول الواسع ولتسهيل جمع البيانات وتحليلها.أداة الدراسة كانت عبارة عن استبانة إلكتروني مصممه لجمع البيانات حول عادات القراءة وتأثيراتها على الطلاب، وأبرزت النتائج إلى وجود بعض الاختلافات في عادات القراءة والاتجاهات بين الطلاب والطالبات في المملكة العربية السعودية، وأبرزت النتائج إن كلا الجنسين يرى أن القراءة مفيدة للأداء الأكاديمي، وأوصت الدراسة بعدة توصيات ومنها توفير الكتب المناسبة للطلبة في المدرسة والبيت وأوصت بضرورة تشجيع النقاش والتبادل الثقافي بين الطلاب.
الكلمات المفتاحية: الاتجاهات نحو القراءة.
